За нас

Стефка Стефанова

Директор

ОБРАЗОВАНИЕ ИКВАЛИФИКАЦИИ

Магистър по предучилищна педагогика

Монтесори педагог

Магистър логопед

Преподавател по английски език

Преподавател по френски език

–––––––––––––

ХОБИ

Тай – чи, Театър, Книги, Пътуване

–––––––––––––

ЗА МЕН

Лъчезарна и дейна личност с 24-годишен опит в сферата на предучилищното образование, както в България, така и вчужбина. Има поглед над някои чуждестранни образователни системи, каквито са Британската, Американската, Сингапурската, както и някои европейски, каквито са тези в Литва, Австрия и Унгария.

С ясна визия по отношение на възпитанието, обучението и развитието на детската личност в условия на любов и подкрепяща среда. Застъпник на интерактивни и иновативни методи и подходи в съвременното образование, отговарящи на нуждите и потребностите на днешните деца. Смята, че перманентният контакт с родителите изгражда общност, в която взаимното доверие и разбирателство гарантират формирането на една спокойна, ведра и мотивираща среда, в която всяко дете развива своя потенциал и талант.

Светослава Иванова

Учител

ОБРАЗОВАНИЕ ИКВАЛИФИКАЦИИ

Предучилищна и начална училищна педагогика

Сертификат Cambridge UpperIntermediate B2.2

–––––––––––––

ХОБИ

Книги, Музика, Спорт

–––––––––––––

ЗА МЕН

Правило номер едно за нея е:

“Обичай детето!”

Водена от това, тя обучава и възпитава децата в една подкрепяща среда, спомагайки им да достигнат до най-високото стъпало на своето детско развитие. Всичко това тя изгражда чрез модерни методи, водена от уважението към личността на детето, неговата свобода на избор и вяра във възможностите на всяко едно от тях.

Магдалена Ананиева

Учител

ОБРАЗОВАНИЕ ИКВАЛИФИКАЦИИ

Педагог

Преподавател по Испански език

Методът Монтесори

Специалист “Трудности в ученето”

Майндфулнес

Невролингвистично програмиране

–––––––––––––

ХОБИ

Спорт, Книги, Танци и Пътувания

–––––––––––––

ЗА МЕН

Спокойна, ведра, грижовна, със запазен детски дух, коетодопринася за създаването на силнатай и безусловна връзка с всички деца. Завършва образованието си през 2007 година и въпреки, че живота нея е отвеждал винаги в детската класна стая, последните 10 години рeшава да започне да се занимава усилено с това, което смята за призвание – децата. Живяла 10 години в Испания, предприема крачката да се завърне в родината и да донесе опита, който е придобила там. Посвещава се на децата чрез индивидуален подход и стремежът й е да има повече щастливи деца, независимо от техните различия. Вярва, че може да го постигне и постоянно развива себе си, посещавайки различни семинари и обучения, които да допринесат за тази промяна в днешното общество.

Според нея, основополагащо в тази професия, едно дете да расте в хармонична среда, е взаимодействието между учител, родител и дете, създавайки по този начин синергия и благоприятна среда за развиване на неговата индивидуалност и потенциал. Въпреки, че живеем в бързоразвиващ се свят на технологии тя вярва, че трябва да се придържаме към традициите си и по съвременен начин да предадем това на децата, тъй като това ще ни сплотява като народ. Възпитава в дисциплина и ред, но смного любов.

Преподаването я прави по-щастлива, обогатена и заредена с положителни емоции всеки ден.

Мария Козарова

Медицинска сестра

ОБРАЗОВАНИЕ ИКВАЛИФИКАЦИИ

Медицинска сестра

Магистър по икономика

Психология на ранното детско развитие

–––––––––––––

ХОБИ

Психология, пътуване и докосването до различни култури

–––––––––––––

ЗА МЕН

Професионалист, за който комуникацията е в оноватана всичко – в социален и емоционален аспект. Тя е умението, което сближава, осигурява стабилност на детето в средата на детската ясла и градина. Отдава изключително значение на изграждането на доверителна връзка в институцията детска градина между учител – дете – родител, която произтича от любовта, емпатията и подкрепата на малкото дете.

Вярва, че хармоничното развитие на личността на детето е чрез осигуряване на физическо, психическо и емоционално благополучие, чрез методии подходи, които тя владее в дългогодишния си опит и осигурява всестранна подкрепа.

Женя Балтийска

Управител

ОБРАЗОВАНИЕ ИКВАЛИФИКАЦИИ

Монтесор и педагог

Магистър по икономика

Сертифициран зумба инструктор

–––––––––––––

ХОБИ

Танци, театър и семейни пътешествия

Преподавател по английски език

–––––––––––––

ЗА МЕН

Жени е майка на три деца и като всяка майка иска най-доброто за децата си. Във времето се сблъсква с различни образователни институции, опознава методите и практиките им на обучение. Виждайки недостатъците и липсите, мечта е и избира да сътвори нещо съвършено, нещо което винаги е искала за собствените си деца , а имено Частна детска градина „ Детска Мечта“.

Сертифицира, като преподавател по метода Монтесори и имплементира най-добрите практики, развивайки личностните качества на децата на всички нива. Предоставя им възможността да изследват и да правят открития, взаимодействайки с предварително подготвена, безопасна среда, стимулираща тяхното развитие. Подкрепя ги свободно да избират дейността си, водени от своята вътрешна сензитивност. Тя вярва ,че индивидуалното развитие на децата трябва да се цени и те да бъдат обучавани с уважение, любов, вяра и доверие към тяхната личност.

Сертифициран инструктор по зумба и модерни танци, носи приказна нотка в себе си, увлича децата, развивайки тяхното въображение и карайки ги да мечтаят.

Дария Грънчарова

Учител

ОБРАЗОВАНИЕ ИКВАЛИФИКАЦИИ

Предучилищна и начална училищна педагогика

Преподавател по танци и мажоретки

–––––––––––––

ХОБИ

Танци, Рисуване

–––––––––––––

ЗА МЕН

Работата ѝ като млад учител затвърждава интереса ѝ към професията, дава ѝ увереност и самочуствие като специалист. За нея Частна детскаградина ,,Детска мечта” е дом и уют, а в лицето на други преподаватели, намира източници на идеи, приятелства, изпълнени с любов, грижа и креативност. Още от дете любимото ѝ хоби са танците, участва като мажоретка см ногобройни участия на фестивали в европейските държави като Германия,Чехия, Франция, Италия, Унгария и др. За нея да си учител е призвание и едно приключение, защото всеки ден е различен сам по себе си и носи разнообразие от емоции и моменти.

Ивелина Коева

Учител

ОБРАЗОВАНИЕ ИКВАЛИФИКАЦИИ

Специална Педагогика

Магистър Логопед

–––––––––––––

ХОБИ

Танци, Волейбол,

Пътуване и Кулинария

–––––––––––––

ЗА МЕН

Желанието й е да развива в децата креативността, фантазията, способността да се изразяват вербално и невербално, както и да получават един душевен комфорт, лесно да се социализират и по-рядко да се притесняват.

Децата непрекъснато трябва да усещат подкрепа и да са със съзнанието, че трудът им се оценява, както и че са желани иобичани.

Моника Андреева

Възпитател

ОБРАЗОВАНИЕ ИКВАЛИФИКАЦИИ

Преподавател по актьорско майсторсто и арт и крафт

Магистър Международни отношения

–––––––––––––

ХОБИ

Актьорско майсторство, Театър

–––––––––––––

ЗА МЕН

Работата с деца й носи истинско щастие, усещане за свобода, възможност да бъде себе си и да споделям своите знания и опит. Чрез децата открива нещо ново за себе си всеки ден и разбира колко важно е те да бъдат възпитавани, отглеждани и обучавани в позитивна и подкрепяща среда, за да могат да развият най-добрите си качества и потенциал. За нея ключът към здравата връзка с детето е безусловната любов и комуникация.

За нея е изключително интересно да наблюдава как децата интерпретират света около себе си чрез театъра. Това изкуство е изключително полезно за преодоляване на страха от говоренето пред публика, за изразяването на емоциите, за свободното общуване и разбира се, развиване на въображението и творческото мислене. И като човек занимавала се с различни дейности, учителството за нея е изключително предизвикателство и професия, в която може да обича така, както обича своето семейство. Щастлива е, когато знае, че част от нея е оставила отпечатък в детското сърце.

Павлина Христова

Управител

ОБРАЗОВАНИЕ И КВАЛИФИКАЦИИ

Магистър по Мениджмънт на образованието в предучилищните заведения

Магистър по предучилищна педагогика

Магистър по икономика

Сертифицирана за работа със Скрининг тест за ранно детско развитие

–––––––––––––

ХОБИ

Личностно развитие, Спорт

–––––––––––––

ЗА МЕН

Учител, педагог, доверен и истински загрижен за благополучието на децата. Завършва Мениджмънт на образованието в предучилищните заведения и Предучилищна педагогика в СУ „Св. Климент Охридски“. Всеотдайността и позитивизма й завладяват децата! Трансформира енергията ситака, че чрез иновативни подходи превръща ученето в детска игра.

Значимостта на концепцията „детето като център на образователния процес“ е водещата цел, която следва. Цялостните разработки и имплементирането на учебни програмни системи и усъвършенстването на материална база в детската ясла и градина, насочват усилията й към разнообразни форми на педагогическо взаимодействие, които допринасят за цялостното развитие на децата, израствайки като щастливи и удовлетворени личности.

Теодора Енева

Учител

ОБРАЗОВАНИЕ ИКВАЛИФИКАЦИИ

Педагогика, спортна педагогика

Магистър спорт и сигурност

Магистър спортен мениджмънт

Мастър треньор по джудо

Преподавател по френски език

–––––––––––––

ХОБИ

Пътуване, спорт

–––––––––––––

ЗА МЕН

Позитивен, обичащ безусловно децата човек. 7-години треньорска дейност на деца ѝ дава самочувствието да възпитава качества у децата, които са изключително важни за развитието им като личности. Вярва в силата, която образованието има, за да промени обществото ни към по-добро, вярва, че трябва да не забравяме традициите и да учим децатана родолюбие, въпреки бързоразвиващата се среда. Учи, използва и се интересува от нови технологии и подходи за предоставяне информацията на децата по лесен, достъпен и забавен начин, но основите, на които иска да научи децата са дисциплина, уважение, отговорност към собствения труд и труда на околните.

Успешният учител за нея, трябва да предаде знания, да фасилитира учебния процес, да вдъхновява и мотивира, да съпътства и подкрепя дечицата. Успешният учител съчетава в профила си уменията на един добър треньор, който води ученика към разгръщане на вътрешния потенциал, създавайки среда на доверие, уважение, изслушване, подкрепа, безусловно приемане, емпатия и най-вече любов и грижа. 20-години опит като професионален спортист, По образование и кинезитерапевт, който иска да предаде физическа култура от най-ранна детска възраст, тъй като добре проведено и систематизирано, физическото възпитание се отразява благоприятно върху цялостното развитие на подрастващия организъм. Промените са многообразни и биват трайни и временни под формата на здравословно-хигиенни навици.

Теодора Христова

Учител

ОБРАЗОВАНИЕ ИКВАЛИФИКАЦИИ

Специална Педагогика

Магистър Логопед

–––––––––––––

ХОБИ

Магистър Детско – юношеска иучилищна психология

Магистър Предучилищнапедагогика

Учител по Философия

Преподавател по английски език

–––––––––––––

ЗА МЕН

Работата с децата яизпълва с много обич всеки ден, което за нея е огромно богатство, удоволствие и истинска награда. Нейната цел е да подготвя децата да могат да отличават доброто от злото, да знаят кое е правилното и кое е грешно, поставяйки граници и изграждайки позитивни навици, които са ключовиза развитието на успешни и щастливи личности в бъдеще.

Развива емоционална интелигентност в децата от най-ранна детска възраст и се грижи за тяхното психично здраве, разпознавайки емоциите и настроенията им. Вярва, че децата са носители на новото време, те са бъдещата добрина и все още скрити таланти, които ще бъдат откривании изграждани с любов и всеотдайност.